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    高考状元励志文章

    发布日期:17-01-07       文章归类:高考励志       标签: 青春 高考 状元 高三 学子
           
    高考状元励志文章

    《高三像侠客一样战斗》
     
      幼时喜欢看武侠,我常常把自己幻想成一个天将降大任于斯人的大侠,历尽磨难最后天下无敌。更或者,我是希望能以一个侠客的态度--淡定、豁达、执着去对待生活,用一种武者不屈不挠的精神去对待成长道路上的困难以及挫折。
     
      花季的青春,当我还幻想着像电影《功夫》中的周星驰一样,从哪位世外高手那里偶得一本《如来神掌》,然后一招天下无敌时,不知不觉将要来临的高三,给了我一个“侠客是怎样炼成”的机会。又或者说,高三如同我梦想了千百遍的世外高人,用他的智慧在我的成长中设置一个个挑战,让我在挑战后,明白如何去成为一名侠客。但这个无数次出现在我梦想中的高人,我依稀明白虽然他不是我们人生最强大的敌人,但他的强悍外表,足以让只怀有一腔侠客热血的年轻人狠狠地栽一个跟头。然而,让我最初无法理解的是,遇到这个“敌人”的人们,经历后常?;嵊米疃厥岛裰氐奈淖?,最虔诚怀念的心去纪念这段岁月,去缅怀他们与高三这位高人的交情,以及和他在一起的点点滴滴。
     
      青春懵懂,岁月流转,当我站在高三路口的时候,当我明白即将与高人相遇、即将成为我渴望的侠客之时,我有点欣喜:我即将从他那里获得我最想要的“侠客速成秘诀”??纱幼畛跤黾哪且豢唐?,我就失去了怀揣梦想的无畏,因为彼时分数这玩意儿正深深地折磨着我,尤其是我那不堪入目的数学成绩每每都能使我黯然神伤。失败自然是常有的。遇上后才发现高三真像是个性格怪癖的老头子,明明以为自己付出就应该有收获,却常常被他的挑战打得一塌糊涂,这让我无暇再去顾及梦想,只能手足无措地承认我一次次的失败。
     
      记得在初入高三的午后,我沉浸于那些习题里冥思苦想。喝下一杯杯凉开水,却丝毫不能缓解我焦躁不安的心??掌锩致诺闹行员市旧⒎⒌南阄?,鼻子很敏感,但大脑却一片混沌。我只是本能地搔头挠耳,揉着太阳穴,坐立不安,左摇右晃。
     
      但所幸的是,在被他弄得晕头转向之后、在无数次不知所措后、在失败的泪水多过成功的喜悦后,我逐渐摸出一些门道,虽然还是他牵引着我,我却慢慢能从容地走自己的路。什么时候看书、什么时候练习、什么时候背单词,也逐渐有条不紊起来。
     
      常常记起那些雨露稀微的早晨,我背着大大的书包在天色朦胧的校园疯狂地奔跑,享受着只有我才明白的畅快。那些失败的画面、沮丧的画面、痛哭的画面,一一闪现,又一一消失不见。然后,我会整理自己的头发,微微地抬起头,提提肩膀上有些沉重的书包,快步向教室走去。因为高三教会了我,要有侠客般的勇气去接受一切,并在最后一招扭转那些迎面而来的打击。
     
      也还记得当我的声音响起在寂静的走廊里,然后周围慢慢声音嘈杂起来,无数个“我”手捧着课本,旁若无人般朗读着。在擦身而过的那一瞬,抬头对着对方那张或熟悉或陌生的青春的脸庞一笑,然后又沉浸在自己的课本里。这时,我感觉每一个经历高三的同学,都掌握了成为侠客的要领,一遍遍熟悉着。而原本天天都出来“教”我几招的高手,似乎也变成站不远处的某一角落看着我领略后的专注,似乎扫过耳边的微风是他在笑着感慨,杂着由衷的祝福及赞叹。
     
      最后,当我跨过18岁,拥有了一个可以疯狂的暑假,而我却像经历过场场大战、硝烟的侠客,在全世界为我鼓掌时选择淡淡地离去,我静静地整理这一路17岁的青葱岁月。像那些人一样用最朴实而饱含感情的文字去记录这一段侠客初成记,无论是沮丧得找不到方向,还是偶尔狂飙般前进。
     
      高三,对于每一个面临他的人来说,是一种幸运。如果没有这一段刻骨铭心的岁月,如果没有这一位隐藏在身后指点的高人,如果没有一种侠客般坚强、执着、拼搏的精神,我不会了解原来成长不光是成长后的兴奋与激动,而是这一路成长的心。
     
    《伴着歌声起航》
     
      高三的岁月兵荒马乱,在那段“暗无天日”的日子里,总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里,在压力大到自己快要支撑不下去的时候,我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦驻足亦疾趋,最后终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。
     
      我的未来不是梦我认真地过每一分钟
     
      刚升入高三的时候,其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一个意义重大的节点上,我们有了越来越多的课程,越摞越厚的复习资料,日子也仿佛越过越充实……但举目四望,周围是雾茫茫的一片,好像不论选择哪个方向都会有路可走,但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路??尚?,我身边有三两个志若鸿鹄的益友,我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬,也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中,一个北大梦在我脑海渐至成形,我开始迷恋燕园的一草一木,迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行,我想让自己的梦想真真切切地实现,而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦,于是下定决心为了自己的未来放手一搏。
     
      我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟,那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战,一张一张做着数学真题测试卷,一页一页不知厌烦地重复着历史政治书上的词句,一幅一幅背着世界地图、中国地图亦或是农业区位分布图……困倦这个词似乎永远离我而去,不管睡得多晚,第二天出现在课堂上的我也永远是一副神采奕奕的样子。然后朋友问我:“兄弟,你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候,我总是浅浅地一笑,然后在心底用只有自己能听到的声音对自己说:“因为我的未名还在等着我呢!”是啊,认真地过每一分钟,我总会和我的未名邂逅。
     
      走在不同的路上会有不同的方式
     
      在高三,除了抓紧每一分钟之外,行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面,我略有心得。比如地理,在平时要多积累一些地理学科的知识模板,“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及差异”等,这些都是做题时可以套用的公式,但往往在考前很难突击背诵,所以就要靠平时一点一滴积累。而在历史学科方面,则更需要回归课本和笔记,不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中,而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一国家某一历史事件的具体发展过程,构筑个人的历史总体格局,进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。而政治学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法,即在掌握政治原理的基础上,及时关注时事政治,将某一具体事件跟以前学习过的知识点串联起来记忆,以达到加深印象的目的。至于说到语文,则更注重平时的积累。冰冻三尺,非一日之寒,特别是古诗文,有很多不同的类型,要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候,我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先,拿到诗文一定要多朗诵几遍,最好能够蕴含着个人的感情色彩去读,在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。如果还是无法弄清感情基调的话,可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词,从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干,区分清楚题目的具体要求,看具体针对的是写作方法还是意图、感情,有针对性地去研读题目。
     
      你是我的眼带我阅过浩瀚的书海
     
      其实,不管是多么坚强的人都很难独自度过高三这段异常艰苦孤单的时光,在高中生涯的最后阶段,你会愈发体会到一个好朋友对你的影响和帮助有多大。高考的确很残酷,需要靠你的排名和分数说话,但即便如此,也永远不要把你的同学当做你的敌人。你或许可以通过彼此提防隐藏来打败整个班的人,但若想在高考这条路上走得更远,你唯一能做的只有携起手来,互相借鉴学习,以一个团队的姿态战胜横亘在你前方的困难和挑战。就我而言,我当时关系最好的两位朋友,一个已经经历过高考洗礼,另一个则一直与我不分伯仲。我们总是以一种平和的心态坐在一起讨论,那位复读的同学经常用他自己惨痛的经历告诫我们,也会在我们心态失衡的时候和我们促膝长谈,帮助我们重振旗鼓。另一位则正好和我互补,我会经常用我强大的文史资料记忆库辩到他心悦诚服,他则会时常向我传授行之有效的地理学习记忆法。就这样,我们一路走来,互相扶持,我到了我心驰神往的燕园,他们也各自寻找到了南大、山大这样的好归宿。突然就想起来了最近很火的林志炫的一首歌《没离开过》:蓦然回首,你在我背后,推着我走。
     
      当然,除了好朋友的一双智慧之眼外,一直陪着我们奋斗的老师们也是我们可以放心依靠的另一面墙。面对考试的失利,家长的责备,甚至是自己的不知所措,老师们总可以用他们睿智的语言开导我们,让我们从暂时的阴霾和迷惘中走出来。
     
    《我是世界上最伟大的学子》
     
      月晕而风,日晕而雨;父精母血,我生而为人。
     
      世有谜团,我有疑窦;终生求索,我甘为学子。
     
      父母无私,老师崇高,同学可爱,学??汕?,我心领身受。
     
      自然伟大,社会广阔,学海浩瀚,人生巍峨,我置身其中。
     
      我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。
     
      成绩有高低,课业有好坏,技能有优劣。但权利无贵贱,人格无尊卑。我独行特立,品德优良,励志进取,前程似锦。即使我竭尽全力,仍然与满分相去甚远,我也决不沉沦。我要以精美绝伦的人生彩描和人所不及的独有特长,展示我特质的卓越与伟大,宣言我人生的出众与壮美。
     
      我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。
     
      我绝不自卑自怜,自轻自贱。我要自尊自爱,自重自奋,自信自强,自理自助,自励自立。即使我现在学业平平,我的特长尚未发挥,我依然要坚持我的确信,我未来的人生必将能够让我把心中的梦想放飞。
     
      我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。
     
      人人生而平等。人人生而有才。“天生我材必有用”;从今往后,我不再把它当做我考试失败或遭到别人否定时聊以自慰的话语,随口一说,或随意一想就抛诸脑后,然后无奈地接受失败,自欺欺人地苟且过活。我要分析、评判,并找到我独特的才能,然后用心地培植它,发展、壮大它,直到它既美且强,我也将因它优秀超群。这将成为我未来求学生活及整个人生永恒坚定的信念。我知道,只要我矢志不渝,它就必将实现。
     
      我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。
     
      我不是为了接受不公或者挫折、失败而走进学校和人生的。今天不是,将来更不是。社会和人生,它们将是我永远的学校。今天的求学,仅是我人生整个“求知、明事、悟理、成功”学业很小的一部分。虽然如此,我仍倍加珍惜我今天难得的机会,为我的未来奠定雄厚的基??;因为未来将没有这么多可亲、可敬的师长作为领路人,而且今天学到的一切都将远比未来所学扎实、精确和牢靠,它们将融入我的性格,引导我的人生。我必将从今天开始,加倍珍视我独特的价值,开发它,增强它;直到有一天,它将迸发出绚丽灿烂的光华。作为人类,又身为学子,我愿将它作为我今生的使命。我知道,这将惠及别人,同时也荣耀自身,我何乐不为呢?
     
      我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。
     
      我为成功而生,不为失败而活。我为胜利而来,不向失败低头。我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉。我不会像动物一样容易满足,我也不愿接受失当的评价。我有独特的优点,我不愿意因为任何的理由遭到漠视和否定,不论这种理由说来有多么充分,又多么冠冕堂皇。我要快乐,我要尊严,我要成功,我要自由,我要幸福,我要解放,我要我作为人类和学子应当享有的一切平等和权利。当然,我心中强劲的呐喊,不会降低我遵守学校和人生必要规则的自觉和热情;因为我知道,自律乃得最大的自由,尊重将为尊严拓展出最大的空间,自励会让我将现在善用,使未来辉煌。我要将我独特的价值充分运用,善加发挥,它将让我成功,让我光荣,让我像我向往的那样熠熠生辉,享受赞美。
     
      我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。
     
      如果我成绩优异,我会感到高兴,但不会沾沾自喜。我知道,如同“思想比刀剑更有力量”,能力比知识更加重要,品德比分值更加可贵,人格比思维更有伟力。我将努力拓展我的优势,我会加强能力培养,品德修养,和人格修炼。这样,在未来人生大学中,我将以出色的能力,优秀的品德,和伟岸的人格,取得全优的成绩,踏平所有的风浪,收获胜利的人生。
     
      我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。
     
      人为万物灵长。物以稀缺为贵。我也是人类千万年进化的终端产物,我的头脑和身心也超过以往所有的帝王与智者。我也要创造我独特的业绩。



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